Wasknijper Make-a-Snowman – Hoe Wee Discover

Posted on

Het kwam!  Het kwam eindelijk!  En veel op de Noordelijke manier worden we gebruikt om – laat in de nacht, met nauwelijks een waarschuwing.  Een grote zes centimeter op zijn minst … en op precies dezelfde nacht liep deze newbie boeren uit propaan in hun belangrijke verouderde boerderij.  Oh, zeker, de sneeuw.  En ik denk dat het hier blijft.

De kleintjes waren van de training opgewonden en tegen 9:30 uur dat ze zo’n vroege ochtend hadden meegemaakt, bouwden ze een sneeuwfort en maakten ze geen sleeën meer.  Toen ik experimenteerde met om ze binnen te laten komen om op te warmen (perfect, een beetje opwarmen door het ontbreken van propaan) stonden ze erop dat we eerst een sneeuwman zouden oprichten.  Dus experimenteerden we met, het beste wat een peuter en een kleuter en een genietende-in-de-sneeuw-maar-voorbij-de-propaan Mama kan.  Maar het was niet het inpakken van sneeuw.

Elke Canadees waardeert het dat de beste tijd om een sneeuwpop te maken is als het buiten ook nog eens warm is.  Ik probeerde dit aan mijn minimale mannen te onthullen, dat het ook koud was om een sneeuwman te maken, de sneeuw was niet ‘pakkende sneeuw’.  Ze voelden me helemaal niet.  “Sneeuw moet koud zijn, mama. Je wilt gewoon naar binnen!”

En dus, met de verzekering van een aantal zeer warme chocolademelk, gingen we naar binnen.  Zittend naast onze houtkachel, ontdooiden we, dronken hete kokos en spraken met de propaanman op het mobieltje.  Toen namen we de beslissing om binnen een sneeuwpop te bouwen.

We zijn zelfs nu echt heel veel op onze wasknijptrap.  Door ze te gebruiken om te studeren om te lezen, om deel te nemen aan stijlen, en in waarheid om onze kerstboom te verfraaien, was het alleen maar redelijk om ook met hen een sneeuwpop te ontwikkelen.  Effectief, redelijk tot zo min mogelijk.  Maar in dit huishouden, audio logica inderdaad.

Ik verminder prompt een sneeuwpopconditie uit een of ander karton dat naar buiten ging om gerecycleerd te worden.  Ik kreeg al snel het advies van Sam dat ik een sneeuwbal was vergeten.  Sneeuwmannen hebben 3 sneeuwballen in het programma.  Maar met niet veel meer karton laat hij het glijden.  Perfect, soort van.  Hij heeft er wel voortdurend contact mee gehad de 2 Sneeuwballenmannen.

Vervolgens heb ik het karton getraceerd tot een minimum aan wit papier en heb ik het uitgeknipt.  Op de komende tijd heb ik het op het karton lager uitgeplakt – als de sneeuwpop in hemelsnaam geen 3 sneeuwballen zou hebben, zou hij op het uiterste minimum wit moeten zijn!  Je zou ook witte verf kunnen gebruiken, maar we waren opgewonden om te ontwikkelen en wilden niet wachten op enige droogtijd.

In de toekomst tekende ik verschillende zaken op het puntje van de wasknijpers: factoren die gebruikt konden worden voor sneeuwmanogen, neuzen, monden, knopen, armen, enzovoorts.

Ik was er zeker van dat ik unieke mondontwerpen zou maken zodat we deze actie konden gebruiken om te functioneren op gedachten.  Ik tekende ook knopen in verschillende kleuren, zodat we de klus konden klaren met een of ander patroon.

This winter STEM activity is great for also strengthening fine motor skills. Such a cute snowman craft for preschoolers! #snowman #STEM

Het allerbelangrijkste is dat ik een aantal factoren uit de doos heb gehaald – een appel, een schroef, een banaan.  Ik gaf er de voorkeur aan dat mijn allerkleinsten creatief werden!

Natuurlijk liet ik een aantal dingen leeg zodat mijn bouwers elk product dat ze nodig achtten konden verwerken (dit deed me denken aan een oefening die we het afgelopen kalenderjaar hebben gedaan, The Drawing Chef).

De sneeuwpop werd in veel, veel verschillende technieken geproduceerd door Sam, mijn 4 12 maanden verouderde.  En natuurlijk is hij op een gegeven moment zo opgewonden geraakt:

En het is verbazingwekkend dat hij zo heeft geskied:

Benjamin, die 2 is, hield echt van deze oefening.  Terwijl hij niet echt probeerde om ogen, neus en een mond op te zetten, hield hij ervan om de wasknijpers aan de sneeuwman te knippen.

Ik paste deze actie toe als een manier om de taalontwikkeling van mijn peuter te stimuleren.  We zouden de woorden en zinnen zeggen terwijl hij de sneeuwpop aan het scheren was en een heleboel over de oefening bespreken.  “Wat moeten we gebruiken voor de ogen van de sneeuwman?” “Dat is geschikt, knijpen die wasknijper echt uitdagend om het te openen zeker groot”, “Wow, je bent het opzetten van een ton extra roze knoppen dan blauwe knoppen”.  En Ben zou ook veel woorden herhalen.

Werken met wasknijpers is fantastisch voor prachtige motorische verbetering en het versterken van minimale armen voor het schrijven (op straat) zo perfect.

Deze sneeuwpop activiteit deed zeker het werk houden meer dan mijn kleine types totdat de sneeuw is geschikt om een authentieke sneeuwpop te vestigen.

En het houden van meer dan Mama totdat de propaan arriveerde.

Je moet er rekening mee houden dat je ons leuk vindt op Fb, zodat we extra creatieve mastering activiteiten kunnen delen met jou en je minimale types.  Dank u wel!

Gravatar Image
Inspirerende ideeën voor iedereen! Volg ons, deel onze inhoud en blijf op de hoogte!

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *